Тенденції розвитку технології навчання фізичної культури учнів загальноосвітніх навчальних закладів
Ключові слова:
фізична культура, технології навчання, загальноосвітні навчальні закладиАнотація
На основі аналізу літературних джерел установлено, що технологія навчання – це впорядкована послідовність методів і процесів, які забезпечують реалізацію мети навчання та досягнення очікуваного результату з урахуванням об’єктивних і суб’єктивних чинників навчально-виховного процесу. Сучасні навчальні технології у сфері фізичної культури спрямовані на підготовку всебічно розвинутих, активних та здорових членів суспільства, які органічно поєднують гуманістичні й загальнолюдські позитивні риси особистості, гармонію фізичного та психічного розвитку.
Посилання
1. Алексюк А. М. Педагогіка вищої школи / А. М. Алексюк // Курс лекцій: модульне навчання. – К. : [б. в.], 1993. – 220 с.
2. Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса обучения: общедидактический аспект / Ю. К. Бабанский. – М. : [б. и.], 1977. – 280 с.
3. Занков Л. В. Обучение и развитие / Л. В. Занков // Экспериментально-педагогические исследования : избр. пед. тр. – М. : [б. и.], 1990. – 228 с.
4. Кларин М. В. Технология обучения: идеал и реальность / М. В. Кларин. – Рига : Эксперимент, 1999. – 180 с.
5. Падалка О. С. Педагогічні технології : навч. посіб. / О. С. Падалка, А. С. Нісімчук, І. О. Смолюк, О. Т. Шпак. – К. : Укр. енцикл. ім. М. П. Бажана, 1995. – 253 с.
6. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов, Т. И. Бабаева [и др.] ; под ред. С. А. Смирнова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Изд. центр «Академия», 1999. – 544 с.
7. Поташнюк І. В. Теоретичні і методичні засади застосування здоров’язбережувальних технологій навчання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах : автореф. дис. на здобуття наук. степеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.03 «Теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я)» / І. В. По¬ташнюк. – К., 2012. – 42 с.
8. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии : учеб. пособие / Г. К. Селевко. – М. : Нар. образование, 1998. – 256 с.
9. Чайка В. Педагогіка (тестові завдання) : навч. посіб. для студ. вищ. пед. закл. освіти / В. М. Чайка. – Тернопіль : ТДПУ, 2000. – 168 с.
10. Шиян Б. М. Теоретико-методологічні основи підготовки вчителів з фізичного виховання в педагогічних закладах : автореф. дис. на здобуття наук. степеня д-ра пед. наук : 13.00.04 / Б. М. Шиян. – АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – К., 1997. – 50 с.
11. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.ukrreferat.com/lib/pedagog/dedaktyka/8.htm
2. Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса обучения: общедидактический аспект / Ю. К. Бабанский. – М. : [б. и.], 1977. – 280 с.
3. Занков Л. В. Обучение и развитие / Л. В. Занков // Экспериментально-педагогические исследования : избр. пед. тр. – М. : [б. и.], 1990. – 228 с.
4. Кларин М. В. Технология обучения: идеал и реальность / М. В. Кларин. – Рига : Эксперимент, 1999. – 180 с.
5. Падалка О. С. Педагогічні технології : навч. посіб. / О. С. Падалка, А. С. Нісімчук, І. О. Смолюк, О. Т. Шпак. – К. : Укр. енцикл. ім. М. П. Бажана, 1995. – 253 с.
6. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов, Т. И. Бабаева [и др.] ; под ред. С. А. Смирнова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Изд. центр «Академия», 1999. – 544 с.
7. Поташнюк І. В. Теоретичні і методичні засади застосування здоров’язбережувальних технологій навчання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах : автореф. дис. на здобуття наук. степеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.03 «Теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я)» / І. В. По¬ташнюк. – К., 2012. – 42 с.
8. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии : учеб. пособие / Г. К. Селевко. – М. : Нар. образование, 1998. – 256 с.
9. Чайка В. Педагогіка (тестові завдання) : навч. посіб. для студ. вищ. пед. закл. освіти / В. М. Чайка. – Тернопіль : ТДПУ, 2000. – 168 с.
10. Шиян Б. М. Теоретико-методологічні основи підготовки вчителів з фізичного виховання в педагогічних закладах : автореф. дис. на здобуття наук. степеня д-ра пед. наук : 13.00.04 / Б. М. Шиян. – АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – К., 1997. – 50 с.
11. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.ukrreferat.com/lib/pedagog/dedaktyka/8.htm
Завантаження
Опубліковано
2012-11-30
Номер
Розділ
Педагогічні технології навчання фізичної культури
Як цитувати
Тенденції розвитку технології навчання фізичної культури учнів загальноосвітніх навчальних закладів. (2012). Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 8, 32-35. https://sportvisnyk.vnu.edu.ua/index.php/sportvisnyk/article/view/704
