Особливості змісту професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх учителів трудового навчання
Ключові слова:
професійна діяльність, професійно-прикладна фізична підготовка, зміст, студенти, учитель трудового навчанняАнотація
Актуальним є пошук шляхів удосконалення процесу фізичного виховання студентів через уточнення особливостей професійної діяльності вчителя трудового навчання та конкретизації змісту професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців цього профілю. Завдання роботи: 1) проаналізувати шляхи вивчення системи професійно-прикладної фізичної підготовки студентів; 2) визначити особливості змісту професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення; аналіз документів; теоретичні методи пізнання. Вивчалися виробничі функції, типові завдання діяльності й уміння, якими повинні володіти випускники вищого навчального закладу, які навчаються за напрямом 6.010104: Професійна освіта (за профілем). Визначено особливості професійної діяльності вчителя трудового навчання: педагогічна робота, розумова діяльність із частковою фізичною працею та високим нервово-емоційним напруженням, творча й естетична діяльність. Установлено особливості змісту професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх учителів трудового навчання, у якому конкретизовано фізкультурні знання та рухові вміння, фізичні й психофізіологічні якості, психічні властивості, моральні, вольові та громадянські якості, що проявляються в професійній діяльності вчителів трудового навчання.
Посилання
2. Зеер Э. Ф. Психология профессий : учеб. пособие для вузов / Э. Ф. Зеер. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Академ. проспект ; Фонд «Мир», 2006. – 336 с.
3. Коломійцева О. Е. Оптимізація професійно-прикладної фізичної підготовки студентів гуманітарних середніх навчальних закладів : автореф. дис…. канд. наук з фізичного виховання і спорту : спец. 24.00.02 «Фіз. культура, фіз. виховання різних груп населення» / Коломійцева Ольга Едуардівна. – Х., 2006. – 22 с.
4. Остроушко С. В. Профессиональная направленность в физическом воспитании студентов финансово-экономических специальностей : автореф. дис. канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» / Остроушко Сергей Викторович. – Хабаровск, 1999. – 20 с.
5. Пилипей Л. П. Професійно-прикладна фізична підготовка студентів : монографія / Л. П. Пилипей. – Суми : ДВНЗ «УАБС НБУ», 2009. – 312 с.
6. Раєвський Р. До проблеми кадрового забезпечення фізичного виховання студентської молоді / Р. Раєвський, С. Канішевський // Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. «Актуальні проблеми розвитку руху “Спорт для всіх” у контексті авторської інтеграції України». – Тернопіль, 2004. – С. 335–337.
7. Філінков В. І. Система ППФП фахівців машинобудівної промисловості : автореф. дис. ... канд. наук з фіз. вих. і спорту : 24.00.02 «Фіз. культура, фіз. виховання різних груп населення» ; Львів. держ. ун-т фіз. культури / Філінков Володимир Ілліч. – Львів, 2003. – 24 с.
8. Хомич В. М. Професійно-прикладна фізична підготовка техніків-механіків : автореф. дис…. канд. наук з фіз. вих. і спорту : спец. 24.00.02 «Фіз. культура, фіз. виховання різних груп населення» ; Львів. держ. ун-т фіз. культури / Хомич Віктор Михайлович. – 2009. – 22 с.
9. Чергинец В. П. Формирование профессионально важных качеств у студентов юридических факультетов средствами физической культуры : автореф. дис. канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» / Чергинец Виктор Петрович. – Улан-Удэ, 2004. – 20 с.
