Характеристика біостатичних показників тіла дітей старшого дошкільного віку з різними типами постави
Ключові слова:
порушення опорно-рухового апарату, діти старшого дошкільного віку, біостатичні й гоніометричні показникиАнотація
Порушення функцій опорно-рухового апарату створюють вплив на становлення й фізичний розвиток організму дітей, що особливо актуально для дітей старшого дошкільного віку. Мета дослідження – вивчити біостатичні показники тіла дітей старшого дошкільного віку з різними типами постави. Методи дослідження: аналіз науково-методичної літератури, педагогічне спостереження, антропометрія, визначення локалізації загального центру ваги тіла дітей графічним методом та методи визначення стійкості тіла дітей, методи математичної статистики. Установлено, що більшість дітей мають порушення постави, найбільш поширеними з них є порушення постави у фронтальній площині. Порушення постави впливають на біостатичні показники стійкості тіла дітей, які найбільш наочно відбиваються на показниках моменту стійкості тіла.
Посилання
2. Kashuba V. O. Modern health technology in physical education senior preschool age children / V. O. Kashuba, O. M. Bondar // Journal of Sport Dnieper. – 2010. – № 2. – P. 139–141.
3. Narskin G. I. The system of prevention and correction of deviations of the musculoskeletal system in children of preschool and school-age means of physical education : The author’s abstract of the dissertation on competition of a scientific degree of doctor of pedagogical sciences : (13.00.04) / / G. I. Narskin. – Moscow : VNIIFK, 2003. – 36 p.
4. Penkova I. V. State of the musculoskeletal system of preschool children / I. V. Penkova // Physical culture: upbringing, education, training. – 2006. – № 2. – P. 53–57.
