Проблематика двигательной деятельности детей и подростков с нарушениями слуха
Ключові слова:
діти, підлітки, порушення слуху, рухова діяльність, аналізатор, фізичний розвиток, моторикаАнотація
Проблематика рухової діяльності дітей і підлітків із порушеннями слуху. У статті досліджено актуальні питання проблематики рухової діяльності дітей і підлітків із порушеннями слуху. Аналіз науково-методичної літератури й даних інформаційної мережі Інтернет засвідчив, що діти з порушеннями слуху відрізняються від своїх однолітків без таких дефектів низьким рівнем фізичного та моторного розвитку. Сучасна система фізичного виховання потребує розробки й упровадження нових технологій роботи з дітьми та підлітками з порушеннями слуху, заснованих на розумінні проблематики організації їхньої рухової діяльності, що визначає не лише рівень їхнього фізичного розвитку, але й здоров’я в цілому.
Посилання
1. Картавцева А. И. Комплексный подход в адаптивном физическом воспитании неслышащих детей старшего школьного возраста : автореф. дис. … кан. пед. наук / А. И. Картавцева. – СПб., 2010. – 24 с.
2. Лукина Г. Г. Профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у школьников в процессе физического воспитания : дис. … канд. пед. наук / Г. Г. Лукина. – СПб., 2003. – 151 с.
3. . Ляхова И. Н. Коррекционное значение гимнастики в учебно-педагогическом процессе по физическому воспитанию глухих школьников младших классов : автореф. дис. … канд. пед. наук / И. Н. Ляхова. – М., 1992. –28 с.
4. Ростомашвили Л. Н. Адаптивное физическое воспитание детей со сложными нарушениями развития / Л. Н. Ростомашвили. – М. : Сов. спорт, 2009. – 224 с.
5. Способы повышения уровня физической подготовленности глухих и слабослышащих старших школьников / Ю. А. Пеганов, А. Г. Спицин // Дефектология. – 1998. – № 2. – С. 37–48.
6. Шапкова Л. В. Частные методики адаптивной физической культуры / Л. В. Шапкова. – М. : Сов. спорт, 2007. – 608 с.
2. Лукина Г. Г. Профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у школьников в процессе физического воспитания : дис. … канд. пед. наук / Г. Г. Лукина. – СПб., 2003. – 151 с.
3. . Ляхова И. Н. Коррекционное значение гимнастики в учебно-педагогическом процессе по физическому воспитанию глухих школьников младших классов : автореф. дис. … канд. пед. наук / И. Н. Ляхова. – М., 1992. –28 с.
4. Ростомашвили Л. Н. Адаптивное физическое воспитание детей со сложными нарушениями развития / Л. Н. Ростомашвили. – М. : Сов. спорт, 2009. – 224 с.
5. Способы повышения уровня физической подготовленности глухих и слабослышащих старших школьников / Ю. А. Пеганов, А. Г. Спицин // Дефектология. – 1998. – № 2. – С. 37–48.
6. Шапкова Л. В. Частные методики адаптивной физической культуры / Л. В. Шапкова. – М. : Сов. спорт, 2007. – 608 с.
Завантаження
Опубліковано
2020-01-11
Номер
Розділ
Лікувальна фізична культура, спортивна медицина й фізична реабілітація
Як цитувати
Проблематика двигательной деятельности детей и подростков с нарушениями слуха. (2020). Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 18, 138-141. http://sportvisnyk.vnu.edu.ua/index.php/sportvisnyk/article/view/429
